www.yb589.com

www.793632.com

学习中拼尽全力,但学习成绩和学习效率停滞不前。

  • www.4278981.com

    陈宏观分别从南洋中学的历史名人格局、现代发展的格局以及年轻朋友的担当三个维度,和在场年轻教师探讨了南洋中学的“格局”与“担当”。

  • www.2058111.com

    2018年6月1日,南洋中学教辅党支部开展“迎七一”主题党日活动。

  • www.1250111.com

    姚老师的讲座深入浅出,给家长带来强烈震撼和反思。...

  • www.7470011.com

    并进一步展开了热烈的讨论。...

最新发布

www.gc501.com

www.hcjt9.com

阅读(4316) 作者(Admin)

谢老师勤于学习、善于思考,刻苦钻研业务,努力成为熟悉业务的“活字典”,各项技能的“多面手”。...

www.gc501.com

www.fcz99.com

阅读(4316) 作者(Admin)

在鲜红的团旗背景下,新团员们右手握拳,手举过肩,进行庄严宣誓。...

www.gc501.com

www.czx122.com

阅读(4316) 作者(Admin)

孩子们对于这辆开进幼儿园的供电车产生了极大的好奇心,纷纷感叹这真是一辆神奇的车啊!小小一辆车居然能给这么大一个幼儿园充电。...

www.gc501.com

www.577032.com

阅读(4316) 作者(Admin)

在不断接受科学知识中我们也开始逐渐理解自然事实,被自然法则的精密巧妙同时也严谨残酷所震撼。...

www.gc501.com

www.zf9b.com

阅读(4316) 作者(Admin)

考虑到不同年龄段幼儿的特点,老师们为孩子们设计了不同的活动内容。...

www.gc501.com

www.77770888.com

阅读(4316) 作者(Admin)

近年来,校园公共安全教育越来越受到社会各方面的关注,受区教育局和上海市红十字会的委托,中国福利会儿童艺术剧院的老师们近日来到向阳小学,举行了一次别开生面的校园公共安全教育演出活动。...

www.gc501.com

www.315332.com

阅读(4316) 作者(Admin)

家长们一个个专注听课的样子也如同在上课一般,课堂中不仅传来孩子的欢笑声,也有家长们的欢笑声。...

www.gc501.com

www.fc9822.com

阅读(4316) 作者(Admin)

6月8日下午,我校语文三年级备课组面向全体教师,在阶梯教室开展了“学科素养融入课堂”专题研讨活动。...

www.gc501.com

www.1286111.com

阅读(4316) 作者(Admin)

王书记表示为推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作,抓实基层党支部建设,此次展示活动将发挥先进典型示范作用,希望各支部积极准备,展示特色。...

www.gc501.com

www.55562866.com

阅读(4316) 作者(Admin)

参加此次教研活动的来自于全国各地团校教师、上海市少先队工作室主持人和学员。...

www.gc501.com

www.zf8v.com

阅读(4316) 作者(Admin)

乒乓课上,毛雅敏老师注重学科特点,根据教学目标,层层递进,学生练习氛围活跃、体能练习组织井然有序。...

www.gc501.com

www.68052222.com

阅读(4316) 作者(Admin)

相信未来我校的人文学科竞赛会越办越好,也希冀有更多的南洋学子能彰显出自身的人文底蕴与风范英华!(责审:刘长琨)...

www.gc501.com

www.kl9222.com

阅读(4316) 作者(Admin)

汾阳中学的篮球健将们在场上沉着冷静、互相配合、奋力拼搏,取得了汾阳中学在“世外杯”篮球比赛上的第一个一等奖。...

www.gc501.com

www.sd0052.com

阅读(4316) 作者(Admin)

本届课堂教学评比活动展示了第四聋校近年来基于不同学生需求的课堂教学改革与研究轨迹,体现了传统与现代的融合:抓住学校语言教学的特点,关注对学生即时学习效果的评价,及时调控教学;将传统教学形式与现代教学技术结合,既有聋校经典的图片应用,又能让iPad走进课堂,通过不同的支持手段实现个性化教学,鼓励学生在体验与操作中获得发展。...

www.gc501.com

www.fhgw9.com

阅读(4316) 作者(Admin)

2018年5月9日,上午9:00,警报拉响啦!“枫林幼儿园防灾疏散演练”活动开始了。...

www.gc501.com

www.fhc322.com

阅读(4316) 作者(Admin)

“自主意识和选择能力、对自我和世界的好奇心、享受“知识”的快乐、阅读的兴趣和习惯、对生活充满热情、学习品质与效率”,陈教授将这些育人理念和实践相结合,以质朴的语言、真挚的情感深深吸引着班主任们,使他们沉浸其中,意犹未尽。...